Я бы в строители пошел, пусть меня научат
10.03.2009
В Санкт-Петербурге осталось единственное строительное училище – Колледж строительной индустрии и городского хозяйства.
О ситуации, сложившейся в сфере среднего специального образования, рассказал в рамках Второй международной конференции «Строительное образование – 2009» президент национальной федерации профессионального образования, почетный ректор Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета Юрий Панибратов. В конференции приняли участие представители законодательных и исполнительных органов власти, руководители учебных заведений, строительных предприятий, общественных объединений, профсоюзных и молодежных организаций различных регионов России, Германии и Финляндии.
По словам Юрия Панибратова, наиболее сложная ситуация наблюдается с подготовкой специалистов рабочих специальностей. Число учебных заведений начального профессионального образования в России за последние годы сократилось почти в 10 раз, подготовка строителей остается на уровне 80-х годов. «Кризис заставляет экономить, но главный вопрос – на чем? Сокращать финансирование профобразования – то же самое, что рубить сук, на котром "сидит" отрасль», – заявил Юрий Панибратов. Однако есть и положительные новости: в Санкт-Петербурге в Колледже строительной индустрии и городского хозяйства создается строительный технопарк, который станет единой современной базой для практического обучения учащихся строительного профиля разных уровней.
Прообразом создания строительного технопарка стал учебный центр «КНАУФ Северо-Запад». Центр был открыт в 2003 году и начал обучение по стандартным программам, подготовленным фирмой «КНАУФ» для краткосрочного повышения квалификации рабочих. Одновременно центр начал работу по сотрудничеству с учебными заведениями Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Учебный центр «КНАУФ Северо-Запад» имеет достаточно узкую направленность – отделочные работы, включая сухое строительство, штукатурные процессы и их механизацию. Как сообщил координатор образовательных программ «КНАУФ» Борис Буданов, это сдерживает использование учебного центра в полном объеме. Желательно, чтобы центр располагался в таком месте, где производится обучение и по смежным строительным специальностям. Таким местом должен стать строительный технопарк. При этом важно создание развитой инфраструктуры: аудитории, кабинеты, помещения для отдыха, раздевалки и инженерные сооружения. Использование этой инфраструктуры наряду с большим количеством учащихся позволит значительно сократить затраты на одного ученика и повысить качество обучения.
Опытом работы с учащимися поделился исполнительный директор Союза домостроителей Финляндии Ким Каскиаро. По его словам, в последние десятилетия строительная сфера Финляндии испытывала недостаток в специалистах, интерес молодежи к получению строительного образования был низок. Начиная с 2000 года ситуацию удалось переломить, начался рост поступающих в учебные заведения строительного профиля. Однако сейчас строительная отрасль испытывает резкий спад, общие объемы падают на треть. Особенно трудно найти работу молодым специалистам. Строительные компании и государственные службы вместе пытаются найти выход из трудной ситуации. Выпускников высших специальных учебных заведений будут трудоустраивать на срок 8 месяцев, несмотря на то что предприятия вынуждены сокращать собственный штат работников. Также студентам предлагаются различные варианты продолжения учебы. При помощи таких мер государство пытается сохранить интерес к сфере строительства независимо от экономической ситуации.
